为了进一步促进教风、学风建设，加强教学质量监督控制，维护良好的教学秩序，保证教学任务的顺利完成，促进人才培养的提升，特制定本常规教学工作检查制度。

一、期初教学检查

期初教学检查的主要重点：

1、任课教师到岗及上课前的准备情况；

2、学生到课率；

3、学生课堂秩序情况；

4、教材到位情况；

6、课表安排情况。

5、教学场地保障、卫生、标识情况；

一般学期初检查在开课第一周内进行，并填写《日常教学检查记录表》（附表1）、《期初教学情况检查表》（附表2），对期初检查遇到的问题要及时予以处理，保证正常教学任务的开展。参与检查人员：院领导、教务处全体人员、学生工作中心领导、后勤处领导、各二级学院领导。

二、期中教学检查的主要重点：

期中教学检查是对教学工作执行情况和教学目标完成情况的全面检查。检查的主要重点有：任课教师的教学资料、学生学风、教师教风、教学运行情况。

1、教学资料

各二级学院组织专人对照有关要求，对任课教师的教案、教学大纲、教学日志、教学执行计划等情况进行认真检查，保证教学资料完整性和规范性。

2、学生学风

检查内容包括当前学生学习风气，学生上课出勤率、作业完成情况等。各二级学院和教务处组织召开教师座谈会（可邀请部分学生代表参加），了解学生学习情况。会后填写《教师座谈会记录表》（附表3），对发现的问题，及时反馈给各二级学院和办公室教务处，由二级学院提出整改方案，及时解决。

3、教师教风

检查内容为当前教师教学的基本状况。包括师德师风、教书育人、上课准时情况、对教学组织、教学方法、教学效果，辅导答疑、作业批改以及学生对教学的需求情况等。检查方式为召开学生座谈会和搜集教学信息员反馈信息。各二级学院和教务处组织召开学生座谈会（可邀请教师代表参加），了解教师教学的基本状况，征求学生意见。会后填写《学生座谈会记录表》（附表4），并将信息员反映意见及学生座谈会反映意见及时反馈相关二级学院和任课教师，以改进教学。

4、教学运行情况

检查内容包括教师授课进度执行情况、作业布置及批改情况、教材使用情况、教师调课情况；以及教学中发现的突出问题；在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况等。检查方式为教师自查填报《期中教学检查教师自查表》（附表5），各二级学院组织复核确认。

根据期中教学检查的各项结果，由各二级学院填写《期中教学检查记录表》（附表7）存档并及时报教务处，以便抽查。

三、期末教学检查

期末教学检查的项目与期中检查基本相同，重点为教学运行与完成情况及效果。检查方式以二级学院自查为主，教务处根据具体情况组织抽查。根据检查结果由二级学院填写《教学检查记录表》（附表6）存档，并报教务处。

同时检查统计本学期各项教学文件、表格的填写与完成情况、整理归档情况；各门课程教学任务的完成情况，教学质量情况；试卷和考风考纪情况；期中教学检查整改措施落实情况（含在教学总结中）；下学期开课、任课、排课准备情况，教师授课任务布置情况等等。统计后填写《学期教学工作完成情况检查总结表》（附表7）存档并报教务处。

四、教学情况抽查

教学情况抽查。教学情况抽查主要基于平时学生对教学情况的反馈来进行。各二级学院联系所在班级，定期填报和随时反映所在班级的教学动态，学生对课程教学的需求，以及对学校相关部门教学管理的意见和建议。二级学院针对学生反馈的情况，认真分析并开展调查研究。对确实存在问题的课程，要重点检查该课程的教学情况，包括教师备课、授课和课外作业布置与批改等情况，进行随堂听课和抽查教师教案等。对教学检查的结果与任课教师进行沟通，帮助督促教师改进教学，同时将情况反馈教务处，以加强管理。

五、课堂教学质量评价

教师课堂教学质量评价由三个部分组成:学生评价、二级学院自评、教学检查领导评价。每学期第12—14教学周由教务处组织进行。主要从教学内容、教学方法、教学态度和教学效果四大方面进行评价。

学生作为教学评价的主体其评价占总体教学评价的50%；各二级学院评价占总体教学评价的20%；学校教学检查督导组作为学校有丰富经验评价专家其评价占总体教学评价的30%。评价完成后教务处对最终的评价结果进行汇总，评价结果按百分制分别列出；依分数高低分为优秀、良好、合格、不合格，依据最终评价结果对教师实施相应的奖惩，记入教师业务考核档案。

奖惩机制：(1)连续两学期以上（含两学期）评价为优秀的任课教师排列在前10名者学院予以表彰。具体操作由教务处，各二级学院协助；(2)评价结果为不合格者，对于外聘教师给予解聘，对于本校教师不能作为本门课程的任课教师, 需进修学习一年，经试讲合格后方可任教。

 

 

陕西国际商贸学院

教务处

二〇一二年十月二十日

（附表1）            

陕西国际商贸学院日常教学检查记录表（课堂教学）

（201 —201  学年第  学期）

二级学院（校）：                         年      月     日（第   周星期    ）       填表人：          

    注：1、教师若上课迟到或提前下课，每1分钟扣1分，扣完为止；2、教师到岗20分，缺岗0分；3、学生缺课1人扣一分，扣完为止。4、属二级学院自查的，该表交二级学院存档；属学校组织抽查的，该表交教务处存档。

（附表2）

陕西国际商贸学院

      学年第  学期期初教学情况检查汇总表

二级学院：                      填表日期：          填表人：                                                 

任课 教师	任课 班级	课程名称	教材到位情况	教室、实验室（机房）到位情况	是否有 大纲	教学任务书、授课计划	教案准备、考勤表情况

                   二级学院领导（签名）：                   

（附表3）

陕西国际商贸学院

教师座谈会记录表

二级学院：                    

时    间：                    

日    期：                   

地    点：                   

主持人：

记录人：

参加人员

二级学院领导：

教务处：

辅导员：

教  师：

 

会议主题：

会议记录：

 

 

（附表4）

陕西国际商贸学院

学生座谈会记录单

二级学院：                    

时    间：                   

日    期：                   

地    点：                   

主持人：

记录人：

参加人员

二级院相关领导：

教务处：

辅导员：

教  师：

学  生：

会议主题：

会议记录：

（附表5）                              

陕西国际商贸学院

期中教学检查教师自查表

 

二级学院                  教师姓名              所授课程                   任课班级               统计周次1—    周     

教学文件 编写情况	是否有课程教学大纲		是否有教学日志			教案填写情况		教学过程中存在的问题
授课进度 执行情况	按计划应讲授到的章节及主要内容				实际讲授到的章节及主要内容
								教学方法、教学手段的改进措施
课外作布置及批改情况	授课次数	作业布置次数		作业批改次数	作业批改量		作业完成面 （完成作业的学生数占全班学生总数的比例）

（附表6）

陕西国际商贸学院

201  /201   学年第   学期教学检查汇总表

二级学院：                                                    检查日期：                       

任课 教师

课程 名称

任课 班级

教学文件编订填写情况

教学进度执行情况

作业布置与批改情况

备 注

教学  日志

教    案

教学 大纲

授课 次数

作业 布置 次数

作业批改次数

作业批改量

作业完成面

教学秘书：                         二级学院领导：