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陕西国际商贸学院 关于举办第五届微课教学比赛的通知
2020-06-11 09:03   审核人:

各单位:
   为推动我校教师专业发展和教学能力提升,提高教师信息化教学的水平,扎实推进信息技术与教育的深度融合,提高教学效果和教学质量,推进数字化优质教学资源共建共享,搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台,促进学校教师教学方法的改革与学生学习方式的转变,学校决定在全校范围内组织开展“第五届微课教学比赛”活动。现将比赛有关事项通知如下: 
   一、参赛对象
   我校全体专职教师,所有 45 岁以下的青年教师必须参加。
   二、参赛内容及要求
   (一)参赛作品内容
   “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。本次微课教学比赛要求每一位参赛教师准备微课视频及其配套的多媒体课件和教学设计。参赛教师可根据所授课程教学环节中某一知识点、专题、实验活动作为选题,针对教学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程,录制成时长在 10-15 分钟的微课视频,并提供配套的教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。微课视频和辅助材料的制作要求详见附件 3。
   (二)参赛作品要求
   1.每位参赛教师提交微课作品的数量限为 1 件。参赛作品要求围绕教学目标,反映主要教学内容,要能够体现教师创新教学能力,开发开设学科研究方法、学科前沿、思维训练等方面内容。教学设计要反映出教师的教学思想、课程设计思路和教学特色。多媒体课件要反映出教师的课件制作水平。
   2.参赛作品需为本人原创,必须严谨充实,无科学性、政策性错误。不得抄袭他人作品、侵害他人著作权,或有任何不良信息内容,否则一律取消参赛资格,所造成的一切不良后果均由参赛者本人承担。
   3.往年参与过各类比赛的微课作品或在线开放课程建设项目的微视频均不得用于本次比赛。否则一律取消参赛资格。
   三、比赛流程安排
   本次微课教学比赛分为预赛和决赛两个阶段。      
   1. 预赛(2020 年 6 月 12 日—2020 年 6 月 22 日) 。预赛在各教学单位内部举办,各教学单位要高度重视,提高认识,把微课教学比赛作为提高教师专业发展和教学能力的重要抓手,积极为教师参赛创造条件,广泛发动教师积极参与,特别是 45 岁以下教师必须参与微课教学比赛。各教学单位应对本单位推荐作品的内容和质量进行严格把关,推选能够代表各教学单位特色和教学水平的优秀作品参加校级决赛(推荐限额详见附件 1)。
   2. 决赛(2020 年 6 月 23 日—2020 年 6 月 30 日)。决赛由学校举办,学校聘请校内专家担任评委,依据比赛评审要求(见附件 4),对参赛教师的微课视频、教学设计和教学课件进行打分,由评委综合评定参赛教师最终成绩和获奖等级。    
   四、奖励办法
   此次比赛设一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。学校将对获奖者进行奖励。获奖结果将作为教师晋级与岗位聘任等的重要参考。
   五、其他要求
   本次校级比赛材料报送分为纸质材料报送和网络材料报送两个部分。
   (一)纸质材料报送:6 月 22 日前,各教学单位须提交以下材料:
   1.《陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛决赛推荐作品汇总表》1 份(见附件 2);
   2.教学单位预赛相关材料 1 份。
   (二)网络材料报送:(操作指南详见附件 5)
   1.微课教学比赛视频一个;
   2.教学设计 1 份;
   3.多媒体课件 1 份。
   以上材料纸质版统一报送至教务处教学科(行政楼 202室)。  

附件:1.陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛决赛推荐限额表
    2.陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛决赛推荐作品汇总表
    3.陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛作品制作要求
    4.陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛评审标准
    5.陕西国际商贸学院第五届微课教学比赛网络报送操作指南

联系人:朱波        电话:029-33814561



                                                                                              陕西国际商贸学院
                                                                                             2020 年 6 月 10 日

附件【附件4:比赛评审标准.doc已下载
附件【附件5:网报操作指南.docx已下载
附件【附件3:作品制作要求.doc已下载
附件【附件1:推荐限额一览表.doc已下载
附件【附件2:推荐作品汇总表.doc已下载
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