为深入学习贯彻2020年全国“两会”精神，引导广大师生深刻入认识中国特色社会主义制度的显著优势，6月12日上午，马克思主义学院专职教师在3教240教室观看了省委教育工委委托陕西大学生形势与政策教育信息中心邀请兰州大学马克思主义学院教授、博士生导师，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、教育部教学指导委员会刘先春教授作的《坚持和完善中国特色社会主义制度开辟“中国之治”新境界》主题报告。

报告结束后，老师们围绕此次报告主题，纷纷发表自己的看法。

张纯厚教授表示听完报告，受到很大启示，“刘教授结合中国改革开放四十年以来的伟大成就，中国抗击新冠病毒的巨大成功，中国历史文化优势，从十四个方面，对于习近平总书记关于中国特色社会主义体制优势、中国体制的独特标志、深化改革、补充中国体制短板，建构科学合理、高效运行的中国特色社会主义体制，进行了深入讲解。刘教授认为，实现这一伟大工程也是实现邓小平关于用三十年时间，建构一套成熟稳定的中国特色社会主义体制的总体规划。中国特色社会主义体制已经体现出优于西方资本主义的体制优势，这一体制优势通过中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义的伟大成就展现出来，也体现了中华文化曾经领先世界十几个世纪的深厚的优良传统。”

杨继顺老师说：“刘先春教授的报告，深入浅出地解读的党的十九届四中全会精神，对‘四个自信’作了很好的阐述，案例生动活泼，语言幽默风趣，集政治性与学术性于一体。对坚持和巩固什么，发展和完善什么作了精辟阐释，很有启发。”

刘包产老师认为听了刘教授的报告，受益匪浅。刘先春教授以宽广的前沿视野和扎实的理论基础，深入浅出、生动形象地揭示了新时代开辟“中国之治”新境界，关键是要推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理效能。

中国特色社会主义制度是中国共产党和中国人民的伟大创造，是当代中国发展进步的根本保障，马克思主义学院教师坚决拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，并将在课堂上讲好我们国家的制度优势，引领学生牢固树立制度自信。